Zitat von ghassan im Beitrag #47

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Ginge es nach mir, gäbe es eine staatliche Zertifikatsstelle, die in Zusammenarbeit mit Universitäten Software prüft und erst wenn anhand des ausgehändigten Quellcode eindeutig klar ist, dass diese Software nur das macht, was sie vorgibt zu tun, gäbe es ein Zertifikat. Das gilt natürlich auch für Betriebssysteme. Wer den Quellcode nicht aushändigt, bekommt kein Zertifikat, fertig.
Staatliche Stellen dürften nur zertifizierte Software verwenden.

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So, Bund und Länder haben sich endlich geeinigt, das föderale System per Verfassungsänderung an die Bedürfnisse von Google, Apple und Microsoft anzupassen. Wurde aber auch höchste Eisenbahn!
Bald muss Deutschland "im internationalen Vergleich nicht mehr hinterherhinken", wie die Sprachregelung im medialen Framingdeutsch lautet.

In der WELT ist derweil zu lesen, dass junge Menschen heute immer früher kurzsichtig werden ( das ist hoffentlich nicht übertragend gemeint?) - vermutlich weil sie 90% ihrer wachen Lebenszeit aufs Handy glotzen...
Die Optiker- und Brillenhändlerzunft wird's freuen.

Zitat von Corto im Beitrag #53

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In der WELT ist derweil zu lesen, dass junge Menschen heute immer früher kurzsichtig werden ( das ist hoffentlich nicht übertragend gemeint?) - vermutlich weil sie 90% ihrer wachen Lebenszeit aufs Handy glotzen...
Die Optiker- und Brillenhändlerzunft wird's freuen.

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Interessante These, nur, wenn alles am Menschen grösser wird, warum gerade das Auge nicht?

Erinnert an die These, ElGreco habe seine überdehnten Figuren aufgrund eines Sehfehlers so gemalt. Ein Rohrkrepiererargument, denn der Sehfehler hätte auf der Leinwand ja die gleiche optische Verzerrung verursacht und den Effekt wieder kompensiert :)

LoL, wenn man diesen Meinungsbeitrag anklickt, poppt oben eine Werbung von Apple/Tkom auf:
http://m.spiegel.de/lebenundlernen/schul...f=meinunghpmobi

Interessanter als der Text sind die Kommentare unten, weil sie das echte Problem benennen: den akuten Mangel an fachkompetenten Lehrern.
Es ist doch sonnenklar: die Digitalisierung an den Schulen zielt letztlich auf E-learning, womit das Lehrerproblem durch die Hintertür gelöst werden soll.

http://www.spiegel.de/gesundheit/diagnos...-a-1255037.html

Auf den ersten Blick ist das natürlich begrüssenswert, auf den zweiten eher nicht.

Fall Rebecca
So funktioniert die automatische Kennzeichenfahndung


https://www.morgenpost.de/berlin/article...enfahndung.html

Dabei gehe es etwa um die Suche nach zur Fahndung ausgeschriebenen Fahrzeugen, weil sie gestohlen oder für Straftaten genutzt wurden. Kennzeichen anderer Fahrzeugen werden gelöscht. Zum anderen können die Daten nach Angaben von Heinemann nach einem richterlichen Beschluss jedoch erneut ausgelesen und gesichtet werden.

Noch Fragen Kienzle?

:)

Manchmal sind die interessantesten Nachrichten mehr oder weniger "versehentlich" als Nebensätze in Nachrichten zu anderen Themen zu finden.

Neuseeland Facebook löscht 1,5 Millionen Videos vom Attentat

Der Rechtsterrorist Brenton Tarrant übertrug seine Attacke in Christchurch live auf Facebook - nun bemüht sich das Unternehmen, Kopien zu entfernen. Doch die Zahl der Uploads ist gewaltig.

"In den ersten 24 Stunden haben wir weltweit 1,5 Millionen Videos der Attacke gelöscht, davon mehr als 1,2 Millionen bereits beim Hochladen", erklärte Facebook am Samstag in einem Tweet.


https://www.tagesschau.de/inland/urheberrecht-113.html
Im Streit um die EU-Urheberrechtsreform musste die CDU viel Kritik einstecken. Jetzt haben Rechts- und Digitalexperten der Partei ein Konzept für die nationale Umsetzung ausgearbeitet - Upload-Filter sollen so vermieden werden.

Also erst will die CDU facebook und Co. zwingen Uploadfilter einzusetzen um dann wieder zurückzurudern, während facebook und Co Uploadfilter bereits jetzt schon einsetzen.
Aber das passt zur Realsatire der deutschen Politik.




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Jedenfalls wäre diese Schandtat ein Anlass, vielleicht etwas ergebnisoffener und weniger selbstgerecht über das Thema Uploadfilter zu diskutieren.

Zitat von Corto im Beitrag #60

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Jedenfalls wäre diese Schandtat ein Anlass, vielleicht etwas ergebnisoffener und weniger selbstgerecht über das Thema Uploadfilter zu diskutieren.

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Jetzt soll ein Jungelchen, das die Videos aus Christchurch weiterverlinkt hat, zu 2 x 14 Jahren verknackt werden.
Diejenigen, die die Platformen hierfür schranken- und kostenlos bereitstellen, gehen straftechtlich leer aus.

Erinnert an Marine LePen, die in Frankreich wegen Verbreitung menschenverachtender Propaganda verurteilt wurde, weil sie Bilder einer Enthauptung des IS gepostet hatte.

Und wieder ein interessanter und zudem verlogener Nebensatz:
https://www.deutschlandfunk.de/versteige...:news_id=988205

Versteigerung beginnt „5G nicht für alle“

Für viele greifbar wird die Technik vermutlich beim Thema (teil-)autonomes Fahren. Autos könnten dann zum Beispiel per Datenfunk an den Verkehr hinter sich melden, wenn sie automatisch abbremsen. Deshalb soll 5G zunächst an allen Autobahnen, Bundesstraßen und wichtigen Zugstrecken eingerichtet werden.

Das Autos per Datenfunk untereinander kommunizieren wird in wenigen Jahren Alltag sein aber, dass man dazu 5G benötigt ist Humbug. Erstens bremst ein auffahrendes Fahrzeug dadurch, indem Sensoren den Vorderwagen erfassen und nicht dadurch, dass der Vordermann über Funk meldet, dass er bremst. Zweitens, selbst wenn es so wäre, braucht es für die direkte Kommunikation keine 5G Übertragung.
Auch die Erfassungsstationen an den Autobahnbrücken, deren offizielle Aufgabe heute schon darin besteht, Verkehrsinformationen an die Fahrzeuge zu leiten, benötigen kein 5G. Nicht für die offizielle Aufgabe Denn die Datenmenge, auch wenn sie im Recourcen verschwendeten "XML-Format" daher kommen bewegen sich im unteren kByte Bereich.
Wofür könnte man in diesem System 5G benötigen?

Vielleicht dann, wenn die Menge der gesammelten Daten, die das Auto an die Erfassungsstationen sendet zu groß wird, weil die Ehefrau während Fahrt die Einkaufserlebnisse der letzten Woche ausführlich schildert.

5G braucht man vor allem, um mit dem Zockerlös der Rechteversteigerung die Länder mit Geld für Daddelboards für die Schulen zu überschütten... womit wir wieder beim Thema wären.

Dass mit jedem neuen Standard der Wellensalat zunimmt, nimmt der Staat dabei ganz locker.
Wo sind eigentlich die bescheuerten Grünen, wenn man sie mal braucht?

Zitat von Corto im Beitrag #67

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Wo sind eigentlich die bescheuerten Grünen, wenn man sie mal braucht?

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Zitat von Corto im Beitrag #66

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5G braucht man vor allem, um mit dem Zockerlös der Rechteversteigerung die Länder mit Geld für Daddelboards für die Schulen zu überschütten... womit wir wieder beim Thema wären.

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Zitat von Hans Bergman im Beitrag #70

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Zitat von Nante im Beitrag #69

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Zitat von Corto im Beitrag #66

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5G braucht man vor allem, um mit dem Zockerlös der Rechteversteigerung die Länder mit Geld für Daddelboards für die Schulen zu überschütten... womit wir wieder beim Thema wären.

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Neben der Digitalisierung (die wahrscheinlich stümperhaft und in kleinteiligen Insellösungen durchgesetzt wird) braucht es eine flächendeckende Harmonisierung der Schulsysteme.

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Dazu bedarf es allerdings einer gesamteuropäischen Lösung (den Beitritt der Türkei sollte man da aber noch abwarten).
Denn: In einem einzelnen Staat widerspricht so eine Harmonisierung eklatant dem föderalen Gedanken.
Übrigens: Eine kecke Forderung - in einem Land, in dem die Kultusministerien sogar den einzelnen Schulen überlassen, wie sie mit Schulschwänzern umgeht.
Und außerdem: Es würde entweder einen Auschluss von Schülern aus NRW vom Zugang zu Hochschulen bedeuten oder aber die Gleichsetzung von Abitur zu Qualifiziertem Hauptschulabschluss - je nachdem, welcher Maßstab an so eine Harmonie angelegt würde (ersteres könnte man mit einer Quote für NRW-Schüler vielleicht in den Griff kriegen, z. B. durch Losentscheid (wahlweise Elfmeterschießen) oder mit einem Abitur e.h.).

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Zitat von Hans Bergman im Beitrag #70

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Und außerdem: Es würde entweder einen Auschluss von Schülern aus NRW vom Zugang zu Hochschulen bedeuten oder aber die Gleichsetzung von Abitur zu Qualifiziertem Hauptschulabschluss - je nachdem, welcher Maßstab an so eine Harmonie angelegt würde (ersteres könnte man mit einer Quote für NRW-Schüler vielleicht in den Griff kriegen, z. B. durch Losentscheid (wahlweise Elfmeterschießen) oder mit einem Abitur e.h.).

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